Vervangende nieuwbouw voor IKC Nederwoud te Lunteren
Kleissen verzorgt het project- en procesmanagement
Vereniging tot stichting en instandhouding van scholen met de Bijbel Lunteren
Lunteren
2025-heden
De opdrachtgever
Vereniging tot stichting en instandhouding van scholen met de Bijbel Lunteren
Deze vereniging bestuurt en onderhoudt christelijk basisonderwijs in Lunteren en omgeving. Zij draagt verantwoordelijkheid voor drie basisscholen met in totaal circa. 630 leerlingen en borgt daarmee de Bijbelse identiteit, onderwijskwaliteit en continuïteit van het onderwijs. De huidige locatie Nederwoud is één van de drie basisscholen, tevens de oudste en kleinste school met een hoofdgebouw dat stamt uit 1905.
De vraag
Waar loopt de opdrachtgever tegenaan?
Het huidige schoolgebouw Nederwoud stamt (deels) uit 1905. De ouderdom van het gebouw, met huidige indelingsbeperkingen, maar ook de groei van het aantal leerlingen zorgt dat het gebouw haar (maximum) capaciteit heeft bereikt.
Wat is de situatie rondom dit project?
Nederwoud is gevestigd aan de Kruisbeekweg 45 te Lunteren, dit is tevens de locatie voor de nieuwe ontwikkeling. Voor de nieuwbouw van onderwijsgebouwen is de gemeente Ede financier. Naast basisonderwijs en BSO beschikt IKC Nederwoud ook over een peutergroep. Deze peutergroep zal met de nieuwbouw worden omgezet naar een voorziening voor kinderdagopvang. Hiermee kunnen kinderen van 0-12 jaar terecht bij IKC Nederwoud. Op dit moment moeten de kinderen twee keer per week met busvervoer naar een sportvoorziening 4km verderop om te kunnen gymmen. In deze ontwikkeling wordt het speellokaal uitgebreid tot een volwaardige gymzaal, zodat alle leerlingen van IKC Nederwoud geen onderwijstijd meer verliezen aan reistijd, maar in hun eigen school kunnen gymmen.
Wat is er aan Kleissen gevraagd?
Kleissen verzorgt het project- en procesmanagement voor deze opgave.
Onze oplossing
Hoe hebben wij het aangepakt?
We hebben voor deze opgave het projectplan opgesteld en (m.b.v. Dook Advies) het programma van eisen uitgewerkt samen met het schoolteam. Diverse vooronderzoeken hebben we opgestart, een ontwerpteam geselecteerd en we zijn momenteel bezig met het ontwerp van de nieuwbouw.
Wat is onze kracht binnen dit project?
Wij helpen de opdrachtgever en de gebruikers voor wie dit een eenmalig en unieke opgave is. Wij informeren ze over wat ze te wachten staat en begeleiden ze gedurende het gehele proces. Bij dit project proberen we de overlegstructuur en communicatie zo praktisch mogelijk te houden om goed oog te hebben voor ieders belastbaarheid. De kunst is om te zorgen dat we alle projectbetrokkene goed genoeg aanlijnen, zodat ze voldoende invloed kunnen uitoefenen op het project gedurende elke fase, maar tevens voorkomen dat ze een overload aan werkzaamheden op hun bordje erbij krijgen, naast hun standaard dagelijkse verantwoordelijkheden. De opdrachtgever en gebruikers voldoende ontlasten en borgen dat overzicht, structuur en planning voldoende worden gevolgd, waarbij hun betrokkenheid en invloed op de ontwikkeling meer dan goed is gegarandeerd.
Duurzaamheid
Alle werkzaamheden worden zoveel mogelijk uitgevoerd op basis van 3 duurzaamheidspijlers:
Ecologische duurzaamheid
Deze nieuwbouw zal gaan voldoen aan de huidige duurzaamheidseisen van nieuwbouw, waarmee een flinke stap wordt gemaakt in het verduurzamen van het onderwijsgebouw, zowel in isolatie als bijvoorbeeld het stoppen van gebruik van fossiele brandstoffen voor het verwarmen van het gebouw. Ook biodiversiteit en vergroening van de buitenruimte krijgen veel aandacht in het nieuwe ontwerp.
Sociale duurzaamheid
IKC Nederwoud is straks een plek waar kinderen van 0-12 jaar terecht kunnen. Kinderen gaan gymmen op school waarmee reistijd en busvervoer niet meer nodig zal zijn. We voorzien een veilige en vertrouwde plek voor kinderen, waar rust, saamhorigheid en betrokkenheid voelbaar zullen zijn. Ook voor het personeel zal deze nieuwbouw een hele verbetering zijn, waar ze nu bijvoorbeeld hun personeelskamer hebben opgeofferd als onderwijsruimte, krijgen ze straks weer een eigen plek om zich terug te kunnen trekken.
Dynamische duurzaamheid
Er wordt ontworpen vanuit een oog voor flexibiliteit. Zo zal het aantal leerlingen van de school de komende jaren mogelijk wijzigen wat invloed heeft op de gewenste functies in de school. Ook t.a.v. de inzet van de school wordt gekeken naar bredere functies, zodat deze nieuwe plek in het buitengebied ook een waardevolle plek kan worden voor buren uit dit buurtschap, voor het faciliteren van activiteiten.
Uitgebreide informatie
Fasen
Definitiefase t/m oplevering
Architect
LIAG architecten
Adviseur
Cauberg Huygen (BBA advies)
Enervisie (E-/W- advies)
Snetselaar Ingenieurs (constructie advies)
Kleissen (Bouwmanagement)
INSTALLATEUR
n.t.b.
Bouwkosten
n.t.b.
GROOTTE
Nieuwbouw 1.300 m2 BVO
bouwkundige Aannemer
n.t.b.
